Cuarto curso. Lunes 27 abril

¡Hola, chicos!
A partir de este lunes 27 de abril, vamos a intentar retomar lo mejor posible las clases de música. Serán bien distintas, pero también pueden ser divertidas.

Ahora os voy a decir la manera de poder entrar en el libro digital de 4º.
Pinchad en el siguiente enlace y seguid los siguientes pasos.

 Blinklearning.com

La primera vez os tenéis que registrar. Completáis los siguientes datos:
Pincháis en crear cuenta.
En el apartado código clase/libro ponéis QCG7R8M6.
Ponéis vuestro correo.
Nombre y apellidos.
Contraseña. Puede ser cualquiera. Si es nueva, anotarla porque la tenéis que poner cada vez que vayáis a entrar.
Alumno. Edad (creo que hay que poner 15 o más, no se porqué)
Registrar.
Aparece ya el libro de música.

 Cuando volváis a entrar, le pincháis en iniciar sesión y os pedirá de nuevo el correo y la contraseña.
Cualquier duda me la preguntáis a través del blog o del correo.


Hoy vamos a repasar el tema 1 del libro. Es el tema más largo porque habla sobre las cualidades del sonido y por eso le vamos a dedicar dos sesiones, la de hoy y la del próximo lunes.

Hoy vamos a leer la página 6 y 7 del libro.

En la página 6 está la letra de la canción Me gustaría enseñar al mundo. Le pincháis a unas notas musicales que hay arriba y la podéis escuchar. La volvéis a pinchar y la cantáis vosotros también. También está la danza del ventorrillo, la podéis escuchar y bailar con pasos de jota. 

Antes de empezar con la teoría de la página 7, me gustaría que escucharais los siguientes audios. Tres de ellos ya estaban en el inicio del blog de cuarto curso, pero los volvéis a escuchar.

Las figuras musicales

                                        

                           

Las notas musicales

                                       

                                         

En la página 7 hay un recuadro con la duración de las notas y sus silencios y otro con las notas musicales, lo repasáis un poco.

Con las figuras musicales trabajamos la DURACIÓN que es una de las cualidades del sonido y con las notas musicales trabajamos la ALTURA, que es otra cualidad musical. 
Leer también lo que es la escala pentatónica y el rondo. 
Este tema ya lo hicimos en clase.

En el tema 1 además del libro hay 8 actividades, pero es mejor que las hagáis cuando tengáis claro algunos contenidos. Se cuenta el tiempo que tardáis en hacerlo y os ponen una nota. Ya os diré cuando es mejor que lo hagáis.

Os pongo otra vez la canción de flauta de "Kokoleo" para que la repaséis. Cambia un poco el ritmo en dos compases, comparando esta partitura con la que tenéis vosotros.
También podéis acompañar rítmicamente la canción pinchando el audio que está en el inicio del blog de cuarto.

Hasta la

Ya me contáis que tal. Cualquier cosa me la preguntáis en los comentarios.
 Hasta la semana que viene.

Besos.