martes, 9 de junio de 2020

Segundo curso. Miércoles 10.



¡Hola chicos!

Hoy vamos a repasar el segundo trimestre.

Recordamos

En la p. 40 en la actividad interactiva 1, tenéis que arrastrar las palabras de los planetas a las líneas que aparecen en cada instrumento,  según la intensidad, velocidad y la forma musical (eco, pregunta –respuesta).

En la p. 41 en la actividad interactiva 2 tenéis que marcar el compás de dos tiempos o de tres tiempos, según las figuras que vayan apareciendo en el recuadro.

Ya sabemos

En la p. 42 en la actividad 1 tenéis que completar el texto con los elementos que aparecen en las partituras. En la actividad 2 tenéis que identificar el elemento mal colocado. Las dos actividades interactivas son iguales que en el cuaderno.

En la p. 43 escribir el nombre del instrumento que aparece y si lo están tocando correctamente. La actividad interactiva es igual que la que se tiene que hacer en el cuaderno.

Unidad 17

En la p. 44 escuchar el cuento “El sonido de cada lugar”

En la p. 45 en la actividad 2 en el cuaderno, tenéis que numerar las viñetas según los sonidos que se vayan escuchando. En la actividad interactiva además tenéis que ir colocando los elementos que aparecen en cada dibujo. En la actividad 3 tenéis que unir cada nota, representada por un símbolo, con su lugar en el pentagrama. Lo hacéis también en el cuaderno.

Hoy vamos a repasar la colocación de las notas musicales en el pentagrama con esta canción.
                                             
Besitos



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